Opetus on ajattelun harjoittamista. Se ei ole tiedon siirtämistä, vaan mahdollisuus tarkastella maailmaa kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin kautta.
Oppiminen ei synny valmiista vastauksista. Se syntyy kysymyksistä, keskustelusta ja jäsentämisestä.
Ajattelun syventäminen
Opetuksessa pyrin tekemään monimutkaisista ilmiöistä ymmärrettäviä ilman että niitä yksinkertaistetaan liikaa.
Ajattelu suuntautuu ymmärtämiseen; ei pelkkään analysointiin.
Yksilön kokemus ja laajemmat rakenteet kuuluvat samaan keskusteluun.
Opetukseni taustalla on kiinnostus siihen, miten organisaatiot ja yhteiskunnalliset rakenteet muovaavat yksilön toimintaa.
Dialogi opetuksessa
Opetus on dialogia.
Luokkahuone ei ole yksisuuntainen tila vaan yhteisen ajattelun paikka. Vuorovaikutus ei ole menetelmä vaan perusta.
Kysymykset ovat usein tärkeämpiä kuin nopeimmat vastaukset.
Teemat
Opetukseni teemoja ovat esimerkiksi:
- Kieli ja merkitys
- Kirjallisuus ja eksistentiaalisuus
- Kulttuuri ja valta
- Vuorovaikutus ja systeemisyys
Opetus on minulle laajempaa ajattelun jatkumoa. Se liittyy työnohjaus-ajatteluun, dialogiin ja vastuuseen.